Бранка Брчкало (Пале, 28. фебруар 1958) књижевник је и професор на Универзитету у Источном Сарајеву.

Бранка Брчкало
Датум рођења(1958-02-28)28. фебруар 1958.(66 год.)
Место рођењаПалеФНРЈ

Биографија уреди

Бранка Брчкало рођена је 28. фебруара 1958. године у Палама.

Основну школу завршила је у Палама, а гимназију у Сарајеву. Филозофски факултет, Одсјек историја југословенских књижевности и српскохрватски језик уписала је 1977. а завршила 1981. године у Сарајеву. Постдипломске студије методике наставе српског језика уписала је 1999. a завршила 2001. године, на Педагошком факултету у Бијељини, гдје је и магистрирала 2003. године с темом Методички приступ лирској пјесми у основној школи. Докторску дисертацију Методички приступ приповједачком дјелу Петра Кочића одбранила је 2006. године на Филозофском факултету у Палама.

Од 2000. године сарадник је у настави на Филозофском факултету у Палама. У звање вишег асистента изабрана је 2006. године, а у звање доцента 2007. године, за наставни предмет Методика наставе језика и књижевности. У звање ванредног професора изабрана је 2011. године и сада ради као наставник за ужу научну област Методика наставе српског језика и књижевности на Филозофском факултету Пале, на основним и мастер студијама.

Радове је излагала на 16 међународних научних скупова. Била је ментор за израду око 60 дипломских и завршних радова, као и два мастер рада и члан комисије за одбрану четири магистарска и једног докторског рада. Аутор је три књиге и 30 научних радова.

Библиографија уреди

  • 2004:
    1. Методички приступ лирској пјесми у основној школи /Српско Сарајево : Завод за уџбенике и наставна средства. – 2004, 236 стр.
    2. «Корелативне везе лирске пјесме са сродним садржајима» / Васпитање и образовање . – Бр. 3, Подгорица, (2004). стр. 119–128.
    3. «Проучавање ритма у лирској пјесми» / Просвјетни рад. – Бр. 13–14, Подгорица, (2004). стр. 1–3.
  • 2005
    1. «Проучавање пјесничког језика у лирској пјесми» / Настава. – Бр. 4,

Бањалука, (2005). стр. 145–155.

  • 2007
    1. «Проучавање слоја звучања и значења ријечи у приповијеткама Петра Кочића» / Радови Филозофског факултета. – Бр. 9/1, Пале, (2007). стр. 159–167.
    2. «Интерпретација приповијетке ’Вуков гај’ Петра Кочића» / Радови Филозофског факултета. – Бр. 9/1, Пале, (2007). стр. 467–473.
  • 2008
    1. «Проучавање структуре Кочићевих приповједака» / Методичка пракса. –VIII/3, Београд, Врање, (2008). стр. 8–19.
    2. «Методички приступ Кочићевим књижевним ликовима» / Сто двадесет пет година високог образовања у БиХ: зборник радова, књ. 2/1, уредник Милош Ковачевић, Пале: Филозофски факултет Универзитета у Источном Сарајеву. – (2008). стр. 213–223.
    3. «Интерпретација приповијетке ’Мрачајски прото’ путем проблемско–истраживачког поступка» / Нова школа. – IV/ 6, Бијељина, (2008). стр. 126–138.
    4. « Studijrazrednenastave – iskustva, stanje, perspektive» / ZbornikradovasaDrugogmeđunаrodnognaučnog skupa održanog u Zenici 29. i 30. 5. 2008 , urednik Мuhamed Аrnaut, Zenica : Pedagoški fakultet . – (2008). стр. 133–143.
    5. «Мотивисање ученика за читање и доживљавање лирске пјесме» / Радови Филозофског факултета. – Бр. 10/1, Пале, (2008). стр. 325–346.
  • 2009
    1. Приповједачко дјело Петра Кочића у настави / Источно Сарајево : Завод за уџбенике и наставна средства. – 2009, 264 стр.
    2. Интерпретације приповједака Петра Кочића у настави / Источно Сарајево : Завод за уџбенике и наставна средства. –2009, 134 стр.
    3. «Методичке основе савремене наставе књижевниости» / Наука инастава на универзитету: зборник радова, књ. 3/1, уредник Милош Ковачевић, Пале : Филозофски факултет Универзитета у Источном Сарајеву. – (2009). стр. 529–539.
    4. «Стваралачки поступци у настави књижевности» / Радови Филозофског факултета . – Бр. 11/1, Пале, (2009). стр. 179–190.
    5. «Svjesna аktivnostučenikaunastavi gramatikeipravopisa» / Zbornik radova saDesetog međunarodnogznanstvenog skupa „Škola po mjeri“, urednik Vladimir Kadum,Pulа : Sveučilište Jurja Dobrile. – (2009). стр. 247–260.
    6. «In memoriam Вук Милатовић» / Радови Филозофског факултета. – Бр. 11/1, Пале, (2009). стр. 383–387.
  • 2010
    1. «Интересовања ученика млађих разреда основне школе за читање лектире» / Методичка пракса. –X/4, Београд, (2010). стр. 667–680.
    2. «Настава ортографије у школи» / Радови Филозофског факултета. – Бр. 12/1, Пале, (2010). стр. 397–409.
    3. «Плурализам метода у наставном проучавању књижевности» / Интердисциплинарност и јединство савремене науке: зборник радова, књ. 4/1, уредник Милош Ковачевић, Пале : Филозофски факултет Универзитета у Источном Сарајеву. – (2010). стр. 341–351.
  • 2011
    1. «Интересовања ученика млађих разреда основне школе за читање лектире» / Годишњак Учитељског факултета. – Бр. 2, Врање, (2011). стр. 415–429, прештампано из: Методичка пракса. – X/4, Београд , (2010). стр. 667–680.
    2. «Особености романа ’Прсти лудих очију’ Рајка Васића» / Наука иполитика: зборник радова, књ. 5/1, уредник Милош Ковачевић, Пале: Филозофски факултетУниверзитета у Источном Сарајеву. – (2011). стр. 409–423.
    3. «Моdel of Teaching Grammar Based on Applying of Inductive-Deductive Procedure»/ Suvremene strategije učenja ipoučavanja, I dio, urednik Vladimir Kadum, Medulin, Pula: Sveučilište Jurja Dobrile. – (2011). стр. 329–339.
    4. «Моdel of Teaching Grammar Based on Applying of Inductive-Deductive Procedure» / Metodički obzori . – 12, Pula, 2011, str.105–115.
  • 2012
    1. «Особености романа ’Прсти лудих очију’ Рајка Васића» /Значај српског језика и књижевности у очувању идентитета Републике Српске: зборник радова, књ. I, уредник Милош Ковачевић, Пале : Филозофски факултет Универзитета у Источном Сарајеву. – (2012). стр. 211–233.
    2. «Проучавање националне књижевности у школи и циљеви васпитног идентитета» / Наука и идентитет: зборник радова, књ. 6/1, уредник Милош Ковачевић, Пале : Филозофски факултет Универзитета у Источном Сарајеву. – (2012). стр. 607–617.
    3. «Средства и материјали за рад у настави почетног читања и писања» / Нова школа. – 9/10, Бијељина, (2012). стр. 73–89.
  • 2013.
    1. «Савремене смјернице у настави говорне културе» / Еdukacijazabudućnost, urednikMuhamedArnaut, Zenica : Pedagoškifakultet. – (2013). стр. 425–439, dostupanonline.
    2. «Улога вјежбаонице у концепцији образовања учитеља и однос према традицији» / Наука и традиција: зборник радова, књ. 7, том 2/1, уредник Владимир Милисављевић, Пале : Филозофски факултет Универзитета у Источном Сарајеву. – (2013). стр. 1025–1034.
    3. « Особености романа ’Томанова игра сјенки’ Рајка Васића» /Књижевност и језик. –LX/ 1, Београд, (2013). стр. 25–37.
    4. «Наставна рецепција приповједачког дјела Петра Кочића» / Значај српског језика и књижевности у очувању идентитета Републике СрпскеII , Књижевни класици Републике Српске: зборник радова, уредник Милош Ковачевић, Пале : Филозофски факултет Универзитета у Источном Сарајеву. – (2013). стр. 297–319.
    5. «Примјена заједничког оквира за процјену (CAF – COMON ASSESMENTFRAMEWORK) на образовне институције» / Бранка Брчкало, Ивана Брчкало / Нова школа. – VIII/11, Бијељина, (2013). стр. 164–180.

Референце уреди

Литература уреди

  • Милан Ждрале: Пале од најстаријих времена до данас, 2011.

Спољашње везе уреди