Корисник:Golija/Човек као предмет васпитања

К.Д.Ушински: Човек као предмет васпитања

У својим »Прилозима« за 1946 г часопис »Совјетска педагогика« даје у скраћеном издању дело К. Д. Ушинског »Човек као предмет васпитања (Оглед педагошке антропологије)«.
Ово дело, које је Ушински штампао најпре (1864—1868 г) у виду засебних чланака претставља по обиму огроман и притом незавршени рад К. Д. Ушинског. Прихватајући се овот рада, Ушински је испуњавао свој заветни сан да покаже руском педагогу (наставнику и васпитачу) путеве свесног, стваралачког педагошког рада. Не гола правила и рецепте, којима су били испуњени немачки уџбеници педагогике, него схватање психофизичких и социјално-историјских основа педагошког процеса — то је оно што је он намеравао да да у своме делу. Педагошка антропологија, према замисли К, Д. Ушинског, требало је да развије пред читаоцем научно — изграђену слику оног психичког света, у чију област васпитач треба да уђе као добар познавалац и искусан руководилац. (из напомене редакције уз руско издање 1946 г)

• Образовање карактера
• Фактори образовања карактера
• Тежња ка срећи: значај циља у животу
• Слабости воље и склоности које из њих проистичу
• Склоност ка лености
• Склоност ка привикавању
• Склоност ка подражавању
• Склоност ка разонодама
• Привидна тежња ка лености