Ревитализација језика — разлика између измена

Кроскултурална истраживања одражавања и ревитализације језика, језичких контаката и замене језика указала су на проблеме билингвалног образовања. Наиме, само настава другог језика није се показала довољном да спречи ни смрт ни замену језика. Проблеми су најчешће то што наставници дугогдругог језика нису довољно обучени или је и њихов ниво образовања низак,. израдаИзрада курикулума је такође проблематична јер неки од језика нису још увек стандардизовани или немају развијено писмо, лингвистички материјал неопходан за бављење различитим научним дисциплинама. У том случају, говорници нису довољно мотивисани да се образују на свом матерњем језику јер им као такав не пружа довољно могућности за напредовање у образовању и заправо умањује друштвену мобилност. Због тога пројекти одржавања језика са циљем чувања језика у "тренутном облику" и двојезичног образовања које се нису бавили употребом језика ван школског окружења нису били довољно успешни<ref name="Garcia 2003">{{cite journal|first=M|last=Garcia|journal=Recent Research on Language Maintenance. Annual Review of Applied Linguistics|year=2003|volume=23|pages=22-43}}</ref> <ref>{{cite journal|first=G.G.|last=Tucker|title=Language Contact and Change: Summary Observations.|journal=Annual Review of Applied Linguistics|year=2003|volume=23|pages=243-249}}</ref>.