Друштвена класа — разлика између измена

Садржај обрисан Садржај додат
Autobot (разговор | доприноси)
м Робот: обликовање ISBN-а
Autobot (разговор | доприноси)
м Dodavanje datuma u šablone za održavanje i/ili sredjivanje referenci
Ред 105:
== Последице положаја класе ==
 
Социоекономска класа има широко обухватне ефекте. Може да утиче на то у коју ће школу неко ићи, на здравље, послове који су доступни, за кога ће се удати и на третман од стране полиције и суда. <ref>{{Cite journal|last=Escarce|first=José J.|date=October 2003|title = Socioeconomic Status and the Fates of Adolescents|journal=Health Services Research|volume=38|issue=5|doi=10.1111/1475-6773.00173|issn=0017-9124|pmc=1360943|pmid=14596387|pages=1229–1234}}</ref><ref>{{Cite journal|last=Wilbur|first=Tabitha G.|last2=Roscigno|first2=Vincent J.|date =2016-08- 31. 08. 2016.|title = First-generation Disadvantage and College Enrollment/Completion|url=http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/2378023116664351|journal=Socius|language=en|volume=2|doi=10.1177/2378023116664351|issn=2378-0231|pages=2378023116664351}}</ref><ref>{{Cite journal|last=Buchmann|first=Claudia|last2=DiPrete|first2=Thomas A.|date =2016-06- 23. 06. 2016.|title = The Growing Female Advantage in College Completion: The Role of Family Background and Academic Achievement|url=https://doi.org/10.1177/000312240607100401|journal=American Sociological Review|language=en|volume=71|issue=4|doi=10.1177/000312240607100401|pages=515–541}}</ref><ref>{{Cite journal|last=DiMaggio|first=Paul|date=1982|title = Cultural Capital and School Success: The Impact of Status Culture Participation on the Grades of U.S. High School Students|jstor=2094962|journal=American Sociological Review|volume=47|issue=2|doi=10.2307/2094962|pages=189–201}}</ref><ref>{{harvnb|Laureau|2011|pp=}}</ref><ref>{{Cite journal|last=Hurst|first=Allison L.|date=2009|title = The Path to College: Stories of Students from the Working Class|jstor=41658872|journal=Race, Gender & Class|volume=16|issue=1/2|pages=257–281}}</ref><ref>{{Cite journal|last=Grodsky|first=Eric|last2=Riegle-Crumb|first2=Catherine|date =2010- 01-. 01. 2010.|title = Those Who Choose and Those Who Don’t: Social Background and College Orientation|url=http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0002716209348732|journal=The Annals of the American Academy of Political and Social Science|language=en|volume=627|issue=1|doi=10.1177/0002716209348732|issn=0002-7162|pages=14–35}}</ref><ref>{{Cite book|url=https://www.jstor.org/stable/10.7758/9781610448550|title = A Pound of Flesh: Monetary Sanctions as Punishment for the Poor|last=Harris|first=Alexes|date=2016|publisher=Russell Sage Foundation|isbn=9780871544612|doi=10.7758/9781610448550}}</ref>
Ангус Дитон и Ен Кејс су анализирали стопе смртности у вези са групом белаца, Американаца између 45 и 54 година и њихов однос према класи. Постоји све већи број самоубистава и смрти које су проузроковане злоупотребом супстанци у овој групи [[средњокласни Американци|средњокласних Американаца]]. Забележени су извештаји повећаног хроничног бола и уопштено слабијег здравља код ове групе. Детон и Кејс су према томе дошли до закључка да је константан стрес узрок да ови бели Американци средњих година осећају последице сиромаштва и осцилације између ниже и радничке класе, ова напрезања су утицала на ове људе и њихова тела. <ref>{{Cite news|title = Death Rates Rising for Middle-Aged White Americans, Study Finds|url = https://www.nytimes.com/2015/11/03/health/death-rates-rising-for-middle-aged-white-americans-study-finds.html|newspaper = The New York Times|date = 2015-11-02. 11. 2015.|access-date = 2015-12-09. 12. 2015.|issn = 0362-4331|first = Gina|last = Kolata}}</ref>
 
Друштвена класификација такође може да одреди спортске активности у којима такве класе учествују. Сугерише се да они из горње друштвене класе чешће учествују у спортским активностима, док је за нижу класу мање вероватно да ће учествовати у спортовима. У сваком случају, особе из више класе обично не учествују у спортовима који се везују за нижу класу. <ref>{{Cite journal|last=Wilson|first=Thomas C.|year=2002|title = The Paradox of Social Class and Sports Involvement|url=|journal=International Review for the Sociology of Sport|volume=37|via=|pages=5–16}}</ref>
Ред 126:
=== Запосленост ===
 
Услови за нечији посао знатно варирају у зависности од класе. Они из средње-горње класе и средње класе уживају већу слободу у свом занимању. Обично су више поштовани, уживају више разноликости и могу да покажу више ауторитета. <ref>{{Cite journal|last=Maclean|first=Mairi|last2=Harvey|first2=Charles|last3=Kling|first3=Gerhard|date =2014-06- 01. 06. 2014.|title = Pathways to Power: Class, Hyper-Agency and the French Corporate Elite|url=https://dx.doi.org/10.1177/0170840613509919|journal=Organization Studies|language=en|volume=35|issue=6|doi=10.1177/0170840613509919|issn=0170-8406|pages=825–855}}</ref> Они у нижој класи имају тенденцију да се више осећају отуђени и мање задовољни. Физички услови радног места се знатно разликују између класа. Док у средњој класи радници могу да „пате од отуђења“ или да буду „мање задовољни послом", плави оковратници су више способни да трпе отуђење, честу рутину, раде под условима очигледне опасности по здравље, повреда па чак и смрт. <ref>{{cite book|last=Kerbo| first = Herald | title = Social Stratification and Inequality | publisher = The McGraw-Hill Companies Inc. |year=1996| location = New York | |id=ISBN 978-0-07-034258-3 |pages=231–233}}</ref>
 
Недавна студија Уједињеног Краљевства предложила је да "стаклени под" постоји у британском друштву који спречава оне који су мање способни, а који долазе из богатијих средина, да се спусте са друштвене лествице. Ово је због чињенице да они из богатијих средина имају више могућности на располагању. Заправо, чланак показује да мање способна, богатија деца имају 35% већу шансу да добро зарађују него бистра сиромашна деца. <ref>{{cite web|last1=Social Mobility and Child Poverty Commission|title = New research exposes the 'glass floor' in British society|url=https://www.gov.uk/government/news/new-research-exposes-the-glass-floor-in-british-society|website=www.gov.uk|accessdate =2015-09- 22. 09. 2015.}}</ref>
 
== Класни конфликти ==