'''Васпитање''' je процес планског и систематског усавршавања сензомоторних, интелектуалних, емоционалних, моралних и духовних својстава и способности [[дете]]та, али и одраслог. Као облик [[социјализација|социјализације]], васпитање је усмерено на уобличавање [[понашање|понашања]] у социјално пожељном смеру. Овај процес може бити индивидуалан и групни. Према свом предмету, васпитање може бити физичко, интелектуално, морално, естетско или религијско.<ref>{{РСР}}</ref>
Основно полазистеполазиште у разматрању односа васпитања и [[Образовање|образовања]] састоји се у томе стошто се оба ова процеса медјусобномеђусобно садрзесадрже и прозимајупрожимају при цемучему се често истицеистиче да је васпитање шири и свеобухватнији појам и процес који у себи неминовно и координирано садржи процес образовања. У сустинисуштини, може се рећи да је васпитање свеукупно педагоскопедагошко деловање на све сфере човековог бића, умерено на изграђивање и формирање целовите људске личности у ширу сферу спада и њена образованост. Образовање је, дакле, део шрегширег процеса васпитања који је усмерен на стицање знања и развој (практичних) способности лицностиличности. Међутим, иако су оба ова процеса строго условљена и међусобно координирана у наукама и теоријама о образовању и васпитању они се посебно разматрају и проучавају и то као посебни и основни педагоскопедагошко-андрагоскиандрагошки појмови и процеси.
