Васпитање — разлика између измена
Садржај обрисан Садржај додат
м Враћене измене 212.200.65.73 (разговор) на последњу измену корисника Михајло Анђелковић |
prosireno |
||
Ред 1:
'''Васпитање''' je процес планског и систематског усавршавања сензомоторних, интелектуалних, емоционалних, моралних и духовних својстава и способности [[дете]]та, али и одраслог. Као облик [[социјализација|социјализације]], васпитање је усмерено на уобличавање [[понашање|понашања]] у социјално пожељном смеру. Овај процес може бити индивидуалан и групни. Према свом предмету, васпитање може бити физичко, интелектуално, морално, естетско или религијско.
Osnovno polaziste u razmatranju odnosa vaspitanja i obrazovanja sastoji se u tome sto se oba ova procesa medjusobno sadrze i prozimaju pri cemu se cesto istice da je vaspitanje siri i sveobuhvatniji pojam i proces koji u sebi neminovno i koordinirano sadrzi proces obrazovanja. U sustini, moze se reci da je vaspitanje sveukupno pedagosko delovanje na sve sfere covekovog bica, umereno na izgradjivanje i formiranje celovite ljudske licnosti u ciju sferu spada i njena obrazovanost. Obrazovanje je, dakle, deo sireg procesa vaspitanja koji je usmeren na sticanje znanja i razvoj (prakticnih) sposobnosti licnosti. Medjutim, iako su oba ova procesa strogo uslovljena i medjusobno koordinirana u naukama i teorijama o obrazovanju i vaspitanju oni se posebno razmatraju i proucavaju i to kao posebni i osnovni pedagosko-andragoski pojmovi i procesi.
{{РСР}}
| |||