Педагошки музеј (Београд) — разлика између измена
Садржај обрисан Садржај додат
м разне исправке |
|||
Ред 33:
За време студијског боравка у [[Праг|Прагу]] 1894/95. године, са циљем да проучи организацију и уређање просветног система Чешке, учитељу [[Димитрије Путниковић|Димитрују Ј. Путниковић]] посебну пажњу је привукла [[очигледна настава]] и [[наставна средства]]. Схватио је што је касније говорио и писао: <br />
{{Цитат|да се у пракси показало, да без наставних средстава учитељ само намучи и себе и ђаке своје, а опет му је успех несигуран.}}
Када се вратио у земљу дошао је на идеју да се у Београду оснује Школски музеј као референтну установу за перманентно образовање учитеља и унапрђивање очигледне наставе. Учитељско удружење је 24. новембра 1896. године на седници Главног одбора донело одлуку да „прима Школски музеј као своју установу“, бира управу Школског музеја (данас Педагошки музеј у Београду) на челу са Димитријем Путниковићем као оснивачем.
До отварања прве изложбе, 3. августа 1898. године у просторијама основне школе на Западном Врачару, настала велика и интензивна активност око формирања и организације музеја, обезбеђење простора, прикупљања и формирања збирки. На изложби је било приказано око 3.500 експоната а формиран је и фонд од 5.000 динара за пословање музеја, захваљујући донацијама просветних институција из Чешке, Аустроугарске, Немачке, Француске, Русије, Белгије, Румуније и Бугарске. Иако су збирке овог музеја потпуно уништене у току оба светска рата музеј је обнављен и данас постоји као Педагошки музеј у Београду са сталном изложбеном поставком '''''Десет векова српске школе'''''.
== Музеј сада ==
Основна делатност Педагошког музеја данас је проучавање историје школства, просвете и педагогије у Србији, сакупљање и чување предмета и документације, стручна и научна обрада прикупљене грађе као и презентација резултата истраживања. У музеју се данас чува преко 50.000 предмета, докумената, књига, фотографија, ђачких радова и др., а разврстан је на следеће фондове и збирке:
'''Сектор за школску опрему, прибор и наставна средства''' из свих наставних области садржи збирке планова и макета школских зграда, намешаја, школског и ђачког прибора, печата, звона, збирке наставних средстава свих предмета као и богату збирку дечјих ликовних радова од средине 19. века до данас.
'''Сектор за архивски материјал и документацију''' садржи збирке рукописних примерака школских закона и осталих прописа, наставних планова и програма, записика школа и других органа управљања, збирке школских књига, документацију рада удружења просветних радника, заоставштина истакнутих просветних радника и педагога као и богату фото-документацију.
'''Сектор за уџбеничку и педагошку литературу''' садржи збирку уџбеника и приручника из свих наставних области и за све нивое образовања, периодику, збирке закона и допунску литературу.
'''Сектор за документацију васпитно-образовних установа и медијатеку''' садржи документациони материјал који се односи на предшколске установе, све ступњеве и врсте школа, народно просвећивање, све облике ваншколског образовања и образовања одраслих, ученичке, студентске и наставничке организације, домове ученика и студената као и збирке свих медија који се односе на просвету.
| |||