Ekološko obrazovanje

Ekološko obrazovanje je sticanje znanja, veština, navika i stavova o ekološkim osobenostima i zakonima u životnoj sredini. Upoznavanje sa delovanjem na životnu sredinu, razumevanje savremenih težnji i mogućnosti nauke, tehnologije, društvenih nauka i umetnosti za celovitu zaštitu i unapređenje životne sredine; navikavanje učenika na održavanje lične higijene, higijene i estetskog uređenja školske sredina, navikavanje na pravilan odnos prema objektima u prirodi, kulturnim vrednostima, sveukupnim međuljudskim odnosima. Namenjeno je svima i sastavni je deo vaspitno-obrazovnog procesa.[1] Ekološko obrazovanje i vaspitanje predstavlja glavnu preventivnu meru zaštite i unapređenja životne sredine.[2]

Reference uredi

  1. ^ Gruenewald, David A. (2004). „A Foucauldian Analysis of Environmental Education: Toward the Socioecological Challenge of the Earth Charter”. Curriculum Inquiry. 34: 71—107. S2CID 49546112. doi:10.1111/j.1467-873x.2004.00281.x. .
  2. ^ Đurović, Ljiljana (2012). Ekološko vaspitanje i razvoj ekološke svesti u osnovnoj školi. Beograd: Zadužbina Andrejević. str. 7. ISSN 1450-801X.