Specijalna OŠ „Dušan Dugalić” Beograd
Osnovna škola narodni heroj Dušan Dugalić je škola za decu sa posebnim potrebama, nalazi se u ulici Đerdapska 19, opština Vračar, grad Beograd. Danas se u njoj obrazuje i vaspitava oko 100 đaka sa smetnjama u mentalnom razvoju. To su učenici koji imaju složene smetnje u razvoju, učenici sa autizmom, Daunovim sindromom i sa dodatnim zdravstvenim teškoćama. [1] Nastava se obavlja u dve smene, od prvog do osmog razreda , kroz razrednu i razredno-predmetnu nastavu. U školi se realizuje i rad u jednom predškolskom odeljenju i boravku, za učenike čiji roditelji za tim imaju potrebu. Realizaciju obrazovno-vaspitnog rada ostvaruju defektolozi, u odeljenjima sa najčešće 6 učenika. Psiholog, logoped i reedukator psihomotorike, kao članovi stučnog tima, sprovode individualni i grupni rad i tretman sa učenicima, kao i savetodavno-instruktivni rad sa porodicom.Evaluacija postignuća učenika, njihova motivacija za rad i iskazane potrebe roditelja su nam osnovne smernice za dalji podsticaj napretka svakog đaka.[2]
Osnovna škola „narodni heroj Dušan Dugalić” | |
---|---|
Tip | specijalna osnovna škola za đake sa posebnim potrebama. |
Osnovana | 1961. godine |
Lokacija | Đerdapska 19 Vračar, Beograd |
Država | Srbija |
Veb-sajt | osdugalic |
Istorija
urediOsnovna škola narodni heroj Dušan Dugalić osnovana je 15. decembra 1961. Prvobitno je bila smeštena u Avalsku 8, da bi na današnju adresu prešla već 8. marta 1962. godine. 1970 godine uvodi se boravak za učenike. Sredinom 70-ih škola je započela uključivanje učenika sa smetnjama u razvoju, kao i učenike sa poremećajem u ponašanju u školi. Tada je ostvarena saradnja sa domovima za decu lišenu roditeljskog staranja.
Od sredine sedamdesetih godina prošlog veka zaočeli smo uključivanje učenika sa kombinovanim i višestrukim smetnjama u razvoju, kao i učenika sa poremećajem u ponašanju u školu, u čemu smo takođe bili prva škola.Već tada je ostvarena saradnja sa domovima za decu lišenu roditeljskog staranja i deo njihovih štićenika pohađao je našu školu.I danas je saradnja sa ovim domovima i obuhvat njihovih štićenika značajan.
Kada je 1975. godine otvoren Defektološki fakultet (danas Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju – FASPER), škola je postala i baza fakulteta, te već 43 godine nastavnici obavljaju mentorski rad, a u školi se obavlja i redovna studentska praksa.
1980. godine otvara se predškolsko odeljenje.
Od sredine sedamdesetih godina prošlog veka započelio se sa rotacionom nastavom , nabavkom novih audio-vizuelnih i drugih, za tadašnje uslove najsavremenijih didaktičkih sredstava i opreme, kao i konstantnim unapređivanjem nastavnog procesa.
Krajem sedamdesetih godina sklopljen je ugovor između škole i Doma zdravlja Vračar, kojim je uspostavljen dogovor da njihov dečji psihijatar, zajedno sa psihologom, socijalnim radnikom i defektologom, svake druge nedelje posećuje školu i prati razvoj i napredovanje učenika, kroz zajednički timski rad. Ova saradnja pokazala je izuzetno dobre rezultate, ali je u poslednje tri godine prekinuta, jer Dom zdravlja Vračar nema dovoljno osoblja koje bi moglo da se uključi u ovu aktivnost.
1996. godine, pokrenut je časopis ” Ti možeš ”. Moto časopisa bio je ” Alteri vivas oportet, si vis tibi vivere ” ( ” Za druge treba da živiš, ako hoćeš za sebe da živiš ”). Časopis je prestao da izlazi iz materijalnih razloga.
Sredinom devedesetih otvorena je kompjuterska učionica, za učenike sa smetnjama u razvoju. Organizovana je obuka za upotrebu računara. Dvoje nastavnika škole, u to vreme, kreirali su dve edukativne kompjuterske igrice za učenike.[3]
Škola je sada specijalizovana za učenike sa posebnim potrebama i danas je pohađa oko 100 učenika.
Struktura
urediŠkola je organizovana na tri celine
- Predškolsko odeljenje
- Osnovna škola
- Dnevni boravak
A posteoje sledeći organi: Školski odbor
- Savet roditelja
- Direktor
- Učenički parlament
- Pedagoški kolegijum
- Nastavničko veće
- Odeljenska veća
- Stručno veće za osnovnu grupu predmeta
- Stručno veće za umetnost i veštine
- Stručno veće za rad sa učenicima sa složenim poteškoćama u razvoju
- Stručni aktiv za razvojno planiranje i razvoj školskog programa
- Stručni aktiv za samovrednovanje
- Tim za zaštitu dece i učenika od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja
- Tim za inkluzivno obrazovanje
- Tim za opisno ocenjivanje
- Stručni tim
- Tim za obezbeđivanje kvaliteta i razvoja ustanove
- Tim za ranu intervenciju i dodatnu podršku
- Tim za projektnu aktivnost
- Tim za profesionalnu orijentaciju[4]
Zaposleni
urediZaposleni kadar je veoma dobro edukovan i visokoprofesionalan. Imaju zaposleni 2 doktora nauka, svi nastavnici imaju master, 5 nastavnika je na poslediplomskim studijama. Jedan nastavnik je zvanični medijator na spisku medijatora Republike Srbije. Jedan nastavnik je 2016. godine izabran za “Najboljeg edukatora” Srbije.
Nastavnici su kreatori 3 edukacije iz kataloga MPNTR-a, a mnogi su predavači, obučeni treneri u različitim oblastima, a obrazovani su i u drugim sferama koje nisu striktno vezane za školu, ali svakako doprinose njihovom radu. Kreatori su seminara – ” Podrška nastavnicima, vaspitačima i stručnim saradnicima za rad i učenje sa učenicima sa autizmom u vrtiću i školskoj sredini ” kao i seminara ” Autizam, da znam šta da radim ”, Jedni od realizatora seminara ” Komunikacija i izgradnja socijalnih odnosa između aktera obrazovnog procesa ” Dve zaposlene su kreatori ” Bon – tona ” – sa preporukama za komunikaciju sa osobama sa invaliditetom. Deo nastavnika škole autori su više od 30 stručnih tekstova objavljenih u različitim časopisima međunarodnog značaja, našim časopisima, zbornicima, katalozima, monografijama… [5]
Nagrade i povenje
uredi1. POVELjA – Republička nagrada 25. Maj za postignute rezultate od izuzetne vrednosti u oblasti vaspitanja i obrazovanja u Socijalističkoj Republici Srbiji (25.05.1987) – Socijalistička Republika Srbija Skupština Srbije Odbor za dodeljivanje republičke nagrade – 25. Maj
2. Savet Defektološkog fakulteta univerziteta u Beogradu – POVELjA – U znak posebnog priznanja za izuzetan doprinos razvoju defektološke teorije i prakse organizacije obrazovanja stručnjaka za rad sa licima ometenim u psihičkom i fizičkom razvoju i socijalnom ponašanju i za unapređenje organizacije rada Defektološkog fakulteta (5.11.1980)
3. Zajednica škola za učenike sa posebnim potrebama Srbije – POVELjA –U znak posebnog priznanja za za izuzetne doprinose razvoju defektološke teorije i prekse kao i negovanju humanih i plemenitih osećanja čovekoljublja (29.05.2003)
4. Defektološki fakultet Univerziteta u Beogradu – POVELjA – za izuzetan doprinos i unapređenje defektološke teorije i prakse i podršku radu Defektološkog fakulteta (1411.2005)
5. Ministarstvo prosvete i sporta Skupštine grada Beograda –POHVALNICA – najboljoj OŠ za postignute rezultate u školskoj 2002/03. godini – (27.01. 2004)
6. Republika Srbija Savez učeničkih zadruga – DIPLOMA – za postignute rezultate u takmičarskoj akciji ”Najlepše školsko dvorište” – i ukupne aktivnosti na zaštiti i unapređenju životne sredine
7. Plaketa koju Gradska opština Vračar dodeljuje povodom akcije ”Vračar moj zeleni kutak” na Svetski dan zaštite životne sredine- za osvojeno prvo mesto u kategoriji Najlepše uređeno školsko i predškolsko dvorište (5.jun 2013,-24.maj 2008, kao i 5.6.2009)
8. JKP Zelenilo Beograd – zahvalnica –povodom uspešne saradnje na realizaciji programa ”Za zeleniji Beograd” – 3. Nagrada za uređenje školskog dvorišta
9. Lutkarski edukativni festival 1. nagrada na 4. ”LUTKEF-u” i nagrada defektologu Biserki Đorđević
10. Gradska čistoća – DIPLOMA – za osvojeno 3. mesto NA IZBORU ZA NAJUREDNIJE ŠKOLSKO DVORIŠTE 23.novembar 2012.
11. Gradska čistoća 3. Nagrada za najlepše uređeno školsko dvorište 2013. god.
12. Na konkursu MPNTR – u okviru projekta ” Razvionica ” – škola je izabrana za Školu vežbaonicu
13. Izabrani za jednu od 20 škola u Srbiji ( kao jedini predstavnici škola za decu sa smetnjama u mentalnom ( kognitivnom ) razvoju odabrani smo za učešće u projektu ” Razvoj demokratske kulture u školama u Srbiji ” u organizaciji Funded by the European Union and the Council of Europe i podržanu od strane MPNTR.[2]
Reference
uredi- ^ URL|http://osdugalic.edu.rs/
- ^ a b URL|http://osdugalic.edu.rs/o-skoli/
- ^ Istorijat škole|http://osdugalic.edu.rs/istorijat-skole/
- ^ URL|http://osdugalic.edu.rs/struktura-skole/
- ^ URL|http://osdugalic.edu.rs/zaposleni/