Генетске студије генија
најстарија и најдуговјечнија студија из области психологије
Генетске студије генија, касније познате као Терманова студија даровитих,[1] је најстарија и најдуговјечнија студија из области психологије. Започео ју је Луис Терман на Универзитету Стенфорд 1921. да би испитао развој и карактеристике даровите деце у одраслом добу.[1][2]
Резултати студије објављени су у пет књига,[3][4][5][6][1] монографији,[7] и десетинама чланака. Сродна ретроспективна студија о еминентним људима у историји коју је урадила Катарин Кокс, иако није део лонгитудиналне студије, објављена је као део Генетских студија генија.[8] То је даље инспирисало текућу лонгитудиналну студију Студије математички прераног узраста младих.
Референце уреди
- ^ а б в Holahan, C. K., & Sears, R. R. (1995) The Gifted Group in Later Maturity. Stanford University Press: Stanford, California.
- ^ Leslie, Mitchell (2000). „The vexing legacy of Lewis Terman”. Stanford Magazine. Архивирано из оригинала 2011-06-10. г.
- ^ Terman, Lewis M. (1925). Mental and Physical Traits of a Thousand Gifted Children. Genetic Studies of Genius, Volume 1. Stanford, California: Stanford University Press. Приступљено 2. 6. 2013.
- ^ Burks, Barbara S.; Jensen, Dortha W.; Terman, Lewis M. (1930). The Promise of Youth: Follow-up Studies of a Thousand Gifted Children. Genetic Studies of Genius, Volume 3. Stanford, California: Stanford University Press.
- ^ Terman, Lewis M.; Oden, Melita (1947). The Gifted Child Grows Up: Twenty-five Years' Follow-up of a Superior Group (PDF). Genetic Studies of Genius, Volume 4. Stanford, California: Stanford University Press.
- ^ Terman, Lewis M.; Oden, Melita (1959). The Gifted Group at Mid-Life: Thirty-Five Years' Follow-Up of the Superior Child. Genetic Studies of Genius, Volume V. Stanford, California: Stanford University Press. Приступљено 2. 6. 2013.
- ^ Oden, M. L. (1968). „The fulfillment of promise: 40-year follow-up of the Terman gifted group” (PDF). Genetic Psychology Monographs. 77 (1): 3—93. PMID 5640199 — преко gwern.net.
- ^ Cox, Catherine M. (1926). The Early Mental Traits of 300 Geniuses (PDF). Genetic Studies of Genius, Volume 2. Stanford, California: Stanford University Press.