Људска интелигенција
Људска интелигенција је интелектуална способност човека, коју карактеришу сложени когнитивни подвизи и високи нивои мотивације и самосвести. Користећи своју интелигенцију, људи су у стању да уче, формирају концепте, разумеју и примењују логику и разум. Такође се сматра да људска интелигенција обухвата капацитете препознавања образаца, планирања, иновирања, решавања проблема, доношења одлука, задржавања информација и коришћења језика за комуникацију.
Постоје опречне идеје о томе како интелигенцију треба концептуализовати и мерити. У психометрији, људска интелигенција се обично процењује тестовима квоцијента интелигенције (ИQ), иако је валидност ових тестова спорна. Предложено је неколико поткатегорија интелигенције, као што су емоционална интелигенција и социјална интелигенција, и остаје значајна дебата о томе да ли оне представљају различите облике интелигенције.[1][2]
Такође је у току дебата о томе како се формира ниво интелигенције појединца, која је у распону од идеје да је интелигенција фиксирана при рођењу до идеје да је савитљива и да се може променити у зависности од начина размишљања и настојања дате особе.[3]
Референце уреди
- ^ Саловеy, Петер; Маyер, Јохн D. (март 1990). „Емотионал Интеллигенце”. Имагинатион, Цогнитион анд Персоналитy (на језику: енглески). 9 (3): 185—211. ИССН 0276-2366. С2ЦИД 219900460. дои:10.2190/ДУГГ-П24Е-52WК-6ЦДГ. хдл:10654/36316.
- ^ Wалкер, Роналд Е.; Фолеy, Јеанне M. (децембар 1973). „Социал Интеллигенце: Итс Хисторy анд Меасуремент”. Псyцхологицал Репортс (на језику: енглески). 33 (3): 839—864. ИССН 0033-2941. С2ЦИД 144839425. дои:10.2466/пр0.1973.33.3.839.|Тирри, Нокелаинен (2011). Меасуринг Мултипле Интеллигенцес анд Морал Сенситивитиес ин Едуцатион. Морал Девелопмент анд Цитизенсхип Едуцатион. Спрингер. ИСБН 978-94-6091-758-5.
- ^ Хаимовитз, Кyла; Дwецк, Царол С. (јун 2016). „Парентс' Виеwс оф Фаилуре Предицт Цхилдрен'с Фиxед анд Гроwтх Интеллигенце Минд-Сетс”. Псyцхологицал Сциенце (на језику: енглески). 27 (6): 859—869. ИССН 0956-7976. ПМИД 27113733. дои:10.1177/0956797616639727
.
Литература уреди
- Анастаси, Анне; Урбина, Сусана (1997). Псyцхологицал Тестинг (7тх изд.). Уппер Саддле Ривер, Њ: Прентице Халл. ИСБН 978-0023030857.
- Гоулд, Степхен Јаy (1981). Тхе Мисмеасуре оф Ман. Неw Yорк: W. W. Нортон. ИСБН 978-0-393-30056-7.
- Гоулд, Степхен Јаy (1996). Тхе Мисмеасуре оф Ман (Рев. анд еxпандед изд.). Неw Yорк: W. W. Нортон. ИСБН 978-0-393-31425-0.
- Кауфман, Алан С. (2009). ИQ Тестинг 101
. Неw Yорк: Спрингер Публисхинг. ИСБН 978-0-8261-0629-2. - Неиссер, Улрицх; Боодоо, Гwyнетх; Боуцхард, Тхомас Ј.; Боyкин, А. Wаде; Бродy, Натхан; Цеци, Степхен Ј.; Халперн, Диане Ф.; Лоехлин, Јохн C.; et al. (1996). „Интеллигенце: Кноwнс анд ункноwнс” (ПДФ). Америцан Псyцхологист. 51 (2): 77—101. ИССН 0003-066X. С2ЦИД 20957095. дои:10.1037/0003-066x.51.2.77. Приступљено 9. 10. 2014.
- Мацкинтосх, Н. Ј. (2011). ИQ анд Хуман Интеллигенце (сецонд изд.). Оxфорд: Оxфорд Университy Пресс. ИСБН 978-0-19-958559-5. Тхе сецонд едитион оф а леадинг теxтбоок он хуман интеллигенце, усед ин хигхлy селецтиве университиес тхроугхоут тхе Енглисх-спеакинг wорлд, wитх еxтенсиве референцес то ресеарцх литературе.
- Хунт, Еарл (2011). Хуман Интеллигенце. Цамбридге: Цамбридге Университy Пресс. ИСБН 978-0-521-70781-7. Фирст едитион оф а цомпрехенсиве теxтбоок бy а ветеран сцхолар оф хуман интеллигенце.
- Нисбетт, Рицхард Е.; Аронсон, Јосхуа; Блаир, Цланцy; Дицкенс, Wиллиам; Флyнн, Јамес; Халперн, Диане Ф.; Туркхеимер, Ериц (2012). „Интеллигенце: неw финдингс анд тхеоретицал девелопментс” (ПДФ). Америцан Псyцхологист. 67 (2): 130—159. ИССН 0003-066X. ПМИД 22233090. дои:10.1037/а0026699. Приступљено 22. 7. 2013. Мајор ревиеw артицле ин а флагсхип публицатион оф тхе Америцан Псyцхологицал Ассоциатион, а тхороугх ревиеw оф цуррент ресеарцх.
- „Тхе латест он интеллигенце”. Даниел Wиллингхам--Сциенце & Едуцатион. 2012-05-10.
- Стернберг, Роберт Ј.; Кауфман, Сцотт Баррy, ур. (2011). Тхе Цамбридге Хандбоок оф Интеллигенце. Цамбридге: Цамбридге Университy Пресс. ИСБН 9780521739115. Аутхоритативе хандбоок фор градуате студентс анд працтитионерс, wитх цхаптерс бy а вариетy оф аутхорс он мост аспецтс оф хуман интеллигенце.
