Društveni ugled ( od latinske reči reputatio ) upućuje na kategoriju uzora, na nešto što predstavlja kategoriju koju treba slediti. Društveni ugled moguće je odrediti kao ocenu vrednosti društvene uloge pojedinca zasnovane prvenstveno na zanimanju koje on vrši, ali i na drugim njegovim društvenim i ličnim svojstvima.

Društveni ugled i njegovi činioci uredi

Društveni ugled zanimanja postoji kao subjektivno viđenje određenih društvenih činilaca vezanih za neko zanimanje, koje ljudi dele sa svojom socijalnom grupom ili društvom u celini. On je, istovremeno, vrsta procene opšteg položaja nekog zanimanja u društvu, koji, pre svega, proističe iz značaja tog zanimanja za društvo. I sam element društvenog položaja dodaje ili oduzima na značaju pojedinih zanimanja. Gruba hijerarhija društvenog ugleda zanimanja uglavnom je svuda ista i zavisi pre svega od dva činioca:

  1. formalnog obrazovanja
  2. visine materijalnih primanja(naknade).

Pet bitnih činilaca društvenog ugleda nekog zanimanja su:

  1. značaj delatnosti,
  2. dužina prethodne pripreme,
  3. težine zanimanja(složenost i odgovornost),
  4. sposobnosti i kvaliteti onih koji zanimanje obavljaju i
  5. visina primanja.

Društveni ugled nastavnika uredi

Društveni ugled nastavnika moguće je sagledati preko:

  1. značaja vaspitanja i obrazovanja,
  2. dužine školovanja nastavnika,
  3. težine nastavničkog zanimanja(složenost i odgovornost),
  4. sposobnosti i kvaliteta nastavnika i
  5. dohodovanja nastavnika, materijalnih primanja.

Literatura uredi

  • Miomir Ivković „Sociologija obrazovanja“

Spoljašnje veze uredi

gmbusiness.biz